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以研促教 共同成长
——汇文学校三年级英语优质课比赛
6月5日上午,六安市汇文学校小学英语教研组开展三年级英语赛课活动。此次赛课由李菁、苌曼曼两位老师先后进行,采用年级内“同课异构” 的赛课模式。本次活动旨在观摩、交流、优化小学英语课堂教学的方法和经验,探索符合我校实际的、科学的、具有可操作性的小学英语课堂教学模式。
参赛教师都很重视本次赛课活动,把它作为提升教师教学水平的一大契机,均以饱满的热情投入到活动中去,精心设计教案,准备课件,认真上课、评课、反思。
李菁老师运用多种方式激发学生学习兴趣,使课堂氛围既轻松又活跃,既有知识性又有趣味性。她以饱满的热情和丰富的肢体语言,不仅吸引了学生加入课堂,也感染了在座的听课老师和领导。
苌曼曼老师的课堂教学较好地体现了“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式和“教师为主导、学生为主体”,“师生互动、生生互动”的新课标理念,课堂气氛活跃、教学目标有效达成。
课堂上孩子们快乐的笑容,甜甜的语音,大胆的展示,无不让孩子感受到:原来学习英语也可以这样开心!
以赛促研,以赛促思,英语教研组将秉承学习型团队建设的指导思想,打造一支高素质的青年教师队伍,不断探索学习,绽放更多精彩!
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