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        领导关怀

 

 


             六安市汇文学校校标设计说明

       1.校标是学校形象的重要体现,校标的设计应体现这几个要素:一要体现学校的办学特色;二要体现学校的办学理念和精神;三要反映学校的地域特点和发展目标等。
       2.校标以“汇文”字母W 、H为有机组成,充分体现校标和学校的紧密结合,寓意学校面向社会的办学宗旨。
       3.校标以蓝、绿、红色为主色调,寓意学校和谐发展、充满生机和希望、朝气蓬勃、辉煌灿烂,色彩鲜艳、简洁明快、庄重大气、主题鲜明、有强烈的可辨性,易于制作及在各种题材中使用。
       4.整个设计以活泼、动态、人性化为思路,突出学校“以人为本、科学发展”。
       5.两个人与人的牵手象征“大手牵小手、幸福一起走”,寓意学校老师对学生的关心、教育,家长的合作、配合,社会的支持、交流。充分体现出学校、家长、社会“三位一体”的教育模式。
       6.两个红点,象征着太阳、花朵,寓意学生朝气蓬勃、阳光灿烂、未来希望。W像舒展的双臂,寓意“用我们的双手托起明天的太阳”。W像甜甜的微笑,充分体现学校“快乐学习、健康成长”的办学精神。   
       7.舒展的右手指向东方,突出汇文学校位于六安市东城新区(东三十铺镇),“风自东方来、魅力新汇文”,寓意学校紫气东来。
       8.H更像阶梯,寓意汇文是学生进步的阶梯、学校步步高升。
       9.圆能以相对最小的周长涵盖最大的面积,其富有汇聚感、包容感的特点,象征汇文学校“融汇天下文化之精华”、和谐包容、生生不息的形象特点。圆寓意车轮,象征汇文学校滚滚向前不断发展。
       10.由外至内,由动态到静态,由不规则到规则,体现了汇文学校严谨治学、创新发展的办学特色。由内至外,则给人以传播之感,象征汇文学校声名远播八方、汇文学子遍布天下的伟大教育成就。